No olviden enviarme los enlaces de sus blogs para ponerlos en la página. Los que ya lo han hecho, los pueden ver en la parte de abajo del Blog de la Clase. Siéntanse en libertad de visitar los otros y darle "rebote" (Feedback) a sus compañeros, por el momento en términos de diseño, etc.
Definiciones
No olviden pasar por la página de Materiales y Lecturas para descargar los materiales de esta Semana.
Y enviarme al email las direcciones de sus blogs.
Otras definiciones que no están en el Power Point y que le serán de ayuda en cuanto al tema de Comunicación Efectiva. Es importante que los ojeen pues se harán referencia a estos términos durante el semestre.
Y enviarme al email las direcciones de sus blogs.
Otras definiciones que no están en el Power Point y que le serán de ayuda en cuanto al tema de Comunicación Efectiva. Es importante que los ojeen pues se harán referencia a estos términos durante el semestre.
Emisor: Fuente, el que envía el mensaje.
Receptor: El que recibe el mensaje, recibe la percepción del emisor.
Codificar: El emisor utiliza determinados signos mediante un código que debe ser comprensible para el emisor.
Decodificar: el receptor interpreta esos signos utilizando idéntico código.
Canal: Medio que transporta el mensaje del emisor al receptor. Puede ser papel, teléfono, radio, email, etc.
Ruidos: Término que acoge todo tipo de interferencia que pueda afectar de alguna manera al mensaje (mala redacción, mala expresión, sin prestar mucha atención, estática, etc.)
Retroalimentación (Feedback): Respuesta o Reacción del receptor al mensaje enviado por el emisor. La respuesta puede ser otro mensaje o un gesto. Ignorar el mensaje también es una reacción.
Retroalimentación (Feedback): Respuesta o Reacción del receptor al mensaje enviado por el emisor. La respuesta puede ser otro mensaje o un gesto. Ignorar el mensaje también es una reacción.
Proceso de comunicación periodística
Canal: Periódico, revista, boletín, comunicado, televisor, radio, cine, Internet o cualquier otro medio masivo.
Periodicidad: el canal debe enviar los mensajes del emisor al receptor de una manera periódica, constante porque si no pierde su misma esencia.
Periodicidad: el canal debe enviar los mensajes del emisor al receptor de una manera periódica, constante porque si no pierde su misma esencia.
Update
Periodistas:
Para los que no pudieron llegar, el martes nos reuniremos en el salón 108 de Informática.
Deben traer papel para imprimir y su "pen drive". También deben descargar de la sección de "Materiales y Lecturas" el documento de Tipos de Entrada (Leads) y haberlo leído para el martes.
YA TIENEN DISPONIBLE EL POWER POINT
Cualquier cosa me escriben un correo, que estén bien.
V.
Para los que no pudieron llegar, el martes nos reuniremos en el salón 108 de Informática.
Deben traer papel para imprimir y su "pen drive". También deben descargar de la sección de "Materiales y Lecturas" el documento de Tipos de Entrada (Leads) y haberlo leído para el martes.
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Cualquier cosa me escriben un correo, que estén bien.
V.
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Saludos periodistas! Espero que el taller de hoy y el Manual que les puse aquí les sea de mucha ayuda, y que este fin de semana se diviertan creando su Blog. Recuerden que la Página Principal es su periódico, sean creativos!!!!!
Por otro lado, para que vayan entrando en el espíritu de informar, compartir y "bloguear" aqui les dejo con dos series fotográficas mías que quiero compartir con ustedes. Buen Fin de Semana!
Taller de Blogs
En la página de Material y Lecturas podrán descargar el Manual para Crear el Blog de la Clase
y los ejemplos del Blog de Prueba los pueden ver en www.blogdepruebaparaclase.blogspot.com
Periodismo es...
Periodismo
"Para el escéptico es un oficio, para el idealista es una responsabilidad y para el soñador es comunicar."
Teóricamente podría definirse como “Llevar o transmitir un mensaje con precisión y rapidez, respetando la verdad y lo que es justo, garantizando la libertad de expresión del periodista y el derecho del público a ser informado.” Es un medio de comunicación social."
El periodismo tiene tres propósitos principales:
Informar: ¿qué ocurre de interés e importancia?
Orientar y educar: ¿qué deben conocer mis lectores que lo ayuden y mejoren su diario vivir?
Entretener: ¿qué puedo ofrecer que haga más placentera y agradable sus vidas?
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